中考语文补习计划

    初中语文的学科特点就是语法的普及、精彩文学作品的记诵、阅读对象的确立、文言文入门以及话题作文的练笔，这就需要学生掌握的东西非常多了，如：词类划分与搭配、句子成分划分、修辞格、病句修改，背诵经典古文与诗歌，阅读体现真善美的文章、掌握文章体裁与文学体裁的阅读方法，文言文词性、词义、句式的把握，并会写体现反映社会主题与个人成长历程的话题作文，等等。综上，语文这一学科在初中阶段已将知识点完全展开，高中只是在程度上加深，所以，作为衔接初高中的中考，在考查目标与题型设置上，就会体现这一大而全的特点。

    内容繁杂、识记量大、忽视积累就成了很多学生语文成绩迟迟不得提高的原因，所以我的补习策略就是条分缕析、系统讲解、一一攻克，真正做到授之以渔。也就是说，我会把初中语文所有的考查知识点，分成若干系统，辅以题型分类讲解，每节课将某些知识点结合题型讲解透彻，就像蚕食而非鲸吞的方式，让学生每节课都有明确的收获。

    在制定补习计划中，补习顺序应本着先重后轻、层层递进的原则。中考语文中，所占比重最大、难度也最大的非现代文阅读和作文莫属，而阅读提高是作文提高的前提，况且阅读的提高是要下旷日持久之功，理应先讲；文言文的理解离不开现代汉语语法的精通，故先讲现代汉语的语法。按照这些规律，制定计划如下：

备注：

    这份计划，是按照中考题型而制定的顺序。当然，不可能完全符合学生的具体情况，但内容不会差，所以在平时的学习中我们可以按照学生的实际适当调整。另外，课内的学习也占很大部分，所以，每节课会有一些机动时间来解决当周的学习问题，以帮助学生应付近期的考试。